عندما ننظر إلى المستقبل فإننا نجد عدد"ا من اللايقينيات فيما سيكون عليه مستقبل أولادنا وأحفادنا وذلك فى ظل ما يشهده العالم من تحولات وتناقضات دفعت بالأمم والشعوب إلى زيادة التوجه نحو تكوين مجتمع آمن ومستقر تسوده معايير ومفاهيم عالمية الطابع يمكن من خلالها ترسيخ جذور التفاهم الدولي والسلام العالمي فيما بينها,وهذا ما حاولت منظمة اليونسكو تدعيمه وتحقيقه بين شعوب المجتمع العالمي أيضا من خلال طرحها لمشروع المدارس المنتسبة لليونسكو والذي يهدف إلى ترسيخ مبادى التفاهم الدولي والسلام العالمي من خلال البيئة المدرسية منطلقاً من شعار فكر عالمى أو محلياً, الأمر الذي دفع بالعديد من دول العالم إلى إشراك مؤسساتها التعليمية به ومن بين هذه الدول مصر والتي وافقت على مشاركة مؤسستها التعليمية به منذ 1958م.
أبو المجد, مها عبدالله. (2022). مشـــروع المدارس المنتسبـــة لليونسكو في مصـر. المجلة الدولية للبحوث والدراسات في العلوم الانسانية والاجتماعية, 1(2), 1-6. doi: 10.21608/adbd.2022.225851
MLA
مها عبدالله أبو المجد. "مشـــروع المدارس المنتسبـــة لليونسكو في مصـر", المجلة الدولية للبحوث والدراسات في العلوم الانسانية والاجتماعية, 1, 2, 2022, 1-6. doi: 10.21608/adbd.2022.225851
HARVARD
أبو المجد, مها عبدالله. (2022). 'مشـــروع المدارس المنتسبـــة لليونسكو في مصـر', المجلة الدولية للبحوث والدراسات في العلوم الانسانية والاجتماعية, 1(2), pp. 1-6. doi: 10.21608/adbd.2022.225851
VANCOUVER
أبو المجد, مها عبدالله. مشـــروع المدارس المنتسبـــة لليونسكو في مصـر. المجلة الدولية للبحوث والدراسات في العلوم الانسانية والاجتماعية, 2022; 1(2): 1-6. doi: 10.21608/adbd.2022.225851
)
مشاهدة على SCiNiTO